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per le famiglie, le scuole e i professionisti che educano oggi gli adulti di domani.

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Difficoltà di apprendimento: riconoscere precocemente la presenza di indicatori di rischio
09 Nov

Difficoltà di apprendimento: riconoscere precocemente la presenza di indicatori di rischio

Emanuele Gagliardini

Individuare precocemente i segnali di difficoltà di apprendimento è essenziale per fornire al bambino un sostegno adeguato. Questo articolo offre una guida per riconoscere gli indicatori di rischio e suggerisce interventi pratici per rafforzare le abilità scolastiche.

Strategie per supportare i bambini con difficoltà di lettura
25 Oct

Strategie per supportare i bambini con difficoltà di lettura

Emanuele Gagliardini
Questo articolo propone alcune strategie pratiche e differenziate per favorire il successo dei bambini nelle fasi iniziali di apprendimento della lettura, come la decodifica, e avanzate, come la comprensione del testo. Dai giochi fonologici e le flashcard visive per rinforzare la consapevolezza fonologica, fino a tecniche come mappe concettuali e lettura condivisa per migliorare la comprensione, l'approccio suggerito punta a un apprendimento inclusivo e motivante. Inoltre, viene proposto un elenco di risorse didattiche per sostenere il lavoro di insegnanti e genitori.
Come creare un ambiente di apprendimento inclusivo
01 Oct

Come creare un ambiente di apprendimento inclusivo

Emanuele Gagliardini
Creare un ambiente inclusivo significa rendere l’aula uno spazio accessibile e flessibile, utilizzare strumenti visivi e tecnologici, promuovere la collaborazione, differenziare le modalità di insegnamento e dare feedback costruttivi. Ogni piccolo accorgimento aiuta a costruire una scuola dove tutti gli alunni possono sentirsi accolti e valorizzati.

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